Professori-studenti, equilibri difficili
Il docente deve saper gestire gli stati d’animo dei ragazzi, così come l’apprendimento
Le aspettative dei genitori sul rendimento dei figli generano turbolenze nel sistema scuola - Foto Pexels © www.giornaledibrescia.it
L’occasione di riflessione di questa settimana giunge dal contesto scolastico (quindi educativo, relazionale e di aiuto). Un regno inevitabilmente non immune da conflitti, che coinvolgono tutti i componenti, nessuno escluso. Per Von Bertalanffy, padre della Teoria dei Sistemi, la scuola è un sistema complesso con molteplici attori, tra loro interagenti ed interdipendenti tramite ruoli predefiniti ed un proprio equilibrio dinamico in continua trasformazione, fluttuante fra due tendenze necessarie
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